我老婆對隔代教養的心聲

本文係我老婆所撰寫，因此以第一人稱「我」行文。 這是屬於「廣義」隔代教養家庭結構的故事，

我家是極為難得的幸福隔代教養家庭，我們家人都感到非常幸運！非常珍惜！
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『我婆婆是受過日本教育的，做起事來循規蹈矩到吹毛求庛的地步，頗讓我這個所謂現代職業婦女受不了。但是有件事倒是讓我感激在心，那就是對兒孫從小的教養方式。

剛結婚時，我和外子每天都忙於生活打拼，哪有什麼多餘的時間精力呵護三個寶貝兒女，只能嘆心有餘而力不足；這時候幸虧有婆婆從旁協助，台語說「兜腳兜手」，在節骨眼上還真少不了婆婆的援手。

因此，我家孩子沒有「鑰匙兒」的問題，不像我妹妹的孩子下課回到空蕩蕩的家，要搬張椅子掂腳向外面馬路上望才能看見人影。「鑰匙兒」的寂寞心事誰人知?我家孩子回到家，一進們就能見到笑呵呵歡迎他們的「阿嬤」，可以跟阿嬤撒嬌，每天享受阿嬤精心為寶貝孫子準備的各式各樣點心。難怪孫子們長大了還跟阿嬤親膩得很。這就是隔代教養的好處吧！

婆婆還真有本事，可以把頑皮的我兒女教得循規蹈矩，回到家制服書包應該掛在哪一個鉤子，鞋子放在固定位子，還要放得整整齊齊否則就不准吃點心。乖乖做功課是基本的要求，連做人處世的大道理都從小耳提面命，像是不准賭博、抽菸、偷竊、要孝順父母、尊敬師長....，孩子可以倒背如流。

婆婆啊，雖然有時候我難免會對您的嘮叨嫌煩，其實內心畢竟還是很感激您的「隔代教養」功勞的啦!』